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【中国教育装备网专访】邓剑鸿:AI智课分析助力精准教学 来源: 紫旭科技 发布时间:2019-10-16

摘要:邓总表示,AI智慧课堂主要解决三个方面的问题:首先如何更好的衡量教师的教学效果,其次如何衡量教学时间内学生的听课效果,最后是如何守护学生健康成长。随着科技的创新和发展,教育信息化建设的步伐正在不断加速。未来,紫旭科技将着力研发新型产品,继续探索在信息技术支撑下的教育体系新模式,积极推动教育教学创新,促进教育理念的更新和教学模式的变革,打破传统教育格局,开启教学“零距离”,真正实现优质教育资源的共享和互联互通。




文章来源:中国教育装备网


由中国教育装备行业协会主办,山东省教育厅、青岛市人民政府共同承办,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第77届中国教育装备展示会于2019年10月12至14日在中铁·青岛世博城国际展览中心举行。


本次展会的主题为“展示、交流、合作、发展”,以整合营销、调节供需、技术推广、聚焦联系和交易、产学研结合与产业联动为功能,促进教育事业的改革创新发展。是中国教育装备企业2019年不可错过的行业盛会。


中国教育装备网作为中国教育装备行业协会的官方网络媒体,积极关注本次展会。借此之际,本站记者对广东紫旭科技有限公司(以下简称“紫旭科技”)副总经理邓剑鸿进行了一次深入的访问。


本次展会紫旭科技主要展示了AI智慧课堂系统、壁挂式互动录播系统、超高清录播系统等产品及解决方案


邓总表示,AI智慧课堂主要解决三个方面的问题:首先如何更好的衡量教师的教学效果,其次如何衡量教学时间内学生的听课效果,最后是如何守护学生健康成长。它的主要应用功能包括以下几点:


①通过AI技术智能识别教师的教学时间安排,通过识别讲课时长、互动时长、练习时长、思考时长,智能判断教师的教学方式是讲授还是互动型或练习型为主。


②通过教师教学行为、教学表情的识别,进一步分析教师教学过程的信息运营能力、教学情感、互动频率,判断教师课堂生动性与公平性。


③通过对学生课堂举手、答题、讲题,表情、综合分析学生课堂参与情况、以及对当前知识点的掌握情况,以便于制定学生个性化学习方案。


④通过对学生姿态识别,对学生的不良姿态进行统计及作出预警,预防近视,呵护学生健康成长。


随着教育信息化建设进程的推进,智慧教育体系开始登上教育的舞台。让老师的教学更简单、让学生的学习更便捷、让优质的资源更开放,是智慧教育的核心主题,也是紫旭科技长期研究和发展的方向。



采访中,邓总告诉记者,对比市面上其他的AI课堂方案,紫旭科技的优势主要体现在以下几个方面:


①AI深度学习技术:具有AI深度学习和机器学习能力,能够适应不同场景的识别分析,满足教学过程中复杂的智能识别需求;


②AI识别容错处理:音频辅助视频双维度分析,准确识别教师讲授、学生讨论等行为;


③AI识别对象:面向学生个体精准分析,采用AI智能识别技术,结合图像定位技术,准确识别每个学生个体的人脸和表情、行为;


④智能识别多样性:全方位多角度生物识别,多机位全方位识别视频中的人脸、表情、行为、声纹、姿态等;


⑤AI智能应用:与名校协作,建立智能评估模型,与名校高度技术协作,老师、学生、学校等多纬度分析,按科目建立智能评估模型,可进行更精准的智能评估、评价;


⑥教学模式应用:同时兼容两种教学模式识别,采用4D时空全角度骨骼检测技术,可对常规教学和分组教学两种教学模式进行准确识别分析;


⑦硬件可靠性:嵌入式一体化设计,维护简单,运行稳定可靠,常态化录制,精准化分析。


⑧已装设备无缝衔接:可与现有已安装录播设备的学校实现无缝对接,无需加装录播设备即可完成AI智课识别与分析,降低学校建设成本。


随着科技的创新和发展,教育信息化建设的步伐正在不断加速。未来,紫旭科技将着力研发新型产品,继续探索在信息技术支撑下的教育体系新模式,积极推动教育教学创新,促进教育理念的更新和教学模式的变革,打破传统教育格局,开启教学“零距离”,真正实现优质教育资源的共享和互联互通。

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